Начни свой путь к успеху вместе с HOCK!



Клиенты о нас

Моя отличительная черта: всё понимать и стараться разобраться до конца. Это всегда здорово помогало в бизнесе и мешало при изучении английского. Я люблю логику, поэтому мне нравится эта методика. Когда учишь язык, то для себя пытаешься из разрозненного материала выстроить хоть какие-то кусочки системы, это я нахожу в данной методике.
1 занятие. Артикли. Половина материала была знакома, новая часть материала дополнила ранее усвоенную, дала ощущение более глубокого и законченного знания.
2 занятие. Предлоги to; for. После прочтения этой темы в книге был скепсис, который улетучился после занятия. Здорово, что начинаешь понимать менталитет англичан, и всё становится логичным.
3 занятие. Страдательный залог и его прослеживание в разных типах предложений. Материал усваивается легко, поэтому, честно, не понятно, насколько сложен пассив на самом деле для других людей. Возникает двоякое ощущение: что всё понятно и легко «зашло», как будто бы ничего и не учили, и одновременно понимаешь, насколько долго растянули эти темы при обычном традиционном обучении.
4 занятие. Интересное ощущение даёт прокручивание предложений по спирали с использованием страдательного залога и предлогов. Первую в жизни эйфорию от английского вызвало понимание и проговаривание «цепочек» на слух. ( Хотя при первом прослушивании и попытке повторить спирает дыхание от страха.)
5 занятие. Этажерка. Какие-то закономерности замечала во временных формах, но чтобы так выложить… Здорово!
6 занятие. Вопросы. Честно, всегда были трудности. Всё понимала, а быстро сообразить не получалось, чувствовалась, что учу с «нуля» и не было практики в школе. Наконец-то понятно, почему так образуется вопрос к подлежащему! И не слышишь эту дурацкую фразу: «А это надо запомнить». Все объясняется четко, ясно и понятно.
7 занятие. Поезд. Понимание, закладка на будущее; пока трудно анализировать.
8 занятие. Моделирование ситуаций на ожерельях. Вдруг начинаешь понимать, сколько слоёв заложено во временах глаголов, сколько оттенков происходящего можно так лаконично выразить. Уже чувствуешь, что времена употреблять тебя научат, а это помогает двигаться вперед.

Сарычева Наталья, 35 лет, Минск

Я уже пенсионерка, но решила изучить язык, чтобы идти в ногу с молодёжью. Посещала курсы, где предлагали заучивать («зубрить»). И вот, «Зубрить не нужно – всё в этом мире объяснимо» (реклама курсов).
Я счастлива, что пришла, учусь с нуля, многое ещё не понятно, но всё же освоила, почему одну и ту же букву читают по-разному, и есть уверенность, что я буду говорить по-английски.

М.И. Женчак, Минск

Спасибо большое Вам за книги. Я уже было смирилась с тем, что английский никогда не выучу. Ходила на курсы год, несколько раз начинала заниматься с преподавателями. Английский нужен по работе, общаюсь десятью заученными фразами. Читаю Ваши книги, и страх перед этим ужасным языком постепенно отступает, уже чувствую уверенность, что буду говорить по-английски. Жалко, что раньше мне не встретился преподаватель, который бы так же все умел объяснить, как Вы. Еще раз спасибо.

Вера Антипина, г. Москва

Я изучаю английский язык с трёх лет. Первой моей школой стал "*************", там мне очень нравилось заниматься английским языком, хотя я мало что помню. Потом я пошла в школу с углубленным изучением английского языка по традиционной методике, а позже у меня появился ещё и французский язык. Я думаю, что неплохо разговариваю на английском, так как была в Канаде, однако не могу похвастаться хорошими знаниями по французскому. У меня было два репетитора по-английскому, где-то в классе 6-ом, однако большой пользы это не принесло. Посещала Торонто, находилась там месяц в семье друзей. Там я практически по-английски не разговаривала, но очень много слушала носителей языка. Меня всё время спрашивали: «Ты хочешь разговаривать, как Британская королева?» На что я отвечала: «Да, хочу». Вернувшись, я стала хорошо воспринимать английский на слух и намного лучше писать "Listening Comprehension Tests".
На Ваши курсы я пошла, чтобы научиться употреблять английские времена. Это одна из моих главных проблем в английском языке. И также хотела узнать, как можно научиться употреблять phrasal verbs без тупого заучивания и «вдалбливания» в голову.
Ваши занятия мне очень нравится, и я пришла к выводу, что изучение языка – это бесконечная и беспрерывная работа, которая требует желания и усиленного труда. (One percent inspiration and ninety-nine percent perspiration).

Цыкунова Люба, Минск.

Очень нравится, как Ирина преподаёт английский язык, всё понятно и доступно. В книгах Сусанны Жуковой дэ Бовэ всё очень хорошо продумано. Я, если честно, за 7 лет изучения английского языка в школе, узнала намного меньше, чем на этих курсах за 6 месяцев.

Елена К., Минск

Я плохой ученик! Я плохо учился в школе всегда. В детстве я был очень невнимательным, не хотел никого слушать и ничему учиться. До 5 класса английский вообще не «шёл», хотя я точно осознавал, что именно английский мне пригодится больше всего! С 5 класса начал изучать язык: была классная училка по английскому, наша классная. Я был очень ответственный и нравился ей J В следующем году я начал ходить в "*************". Ходил целых ПЯТЬ лет. Каждый год. Упорно ходил, ходил, ходил. Были иногда интересные учителя, студенты из Англии и Америки, но говорить, а уж тем более осознавать язык, я так и не научился. Хотя за пять лет у меня выработалось какое-то свое чувство языка, по крайней мере, я уже могу спокойно слышать и передавать то, что слышу, пусть даже не понимая половины лексики, но умею слышать. Летом 2007 года, я, Зарапчиев Дмитрий, с полной ответственностью и осознанностью предстоящего поступления решил серьёзно подготовиться. По математике всё отлично, по русскому тоже. Но английский... Я знал, что даже, если я начну самым серьёзным образом зубрить - ничего не получится. И я не спешил. А потом появились Вы, Сусанна Петровна. И я стал абсолютно спокоен, ибо именно о таком подходе к изучению английского языка давно мечтал – чтобы ничего не нужно было зубрить, а в голову все само лезло. J Теперь дело за мной. Так вот, хочу рассказать о самом важном, о впечатлениях.
Началось моё знакомство с Вашей методикой с прочтения первых страниц жёлтой книги. Я был в восторге и очень внимательно вчитывался и осознавал каждое предложение.
Далее было пару первых занятий. Я понял, как мало знаю на самом деле. Но постепенно во мне начало что-то просыпаться, и я адаптировался. Вообще, это классная идея: привести в систему все времена! Почему только этого нет в оксфордских учебниках? …Потом был поезд. Этот переход расставил всё на свои места. Правда, употреблять то или иное время в одиночных предложениях мне сложнее, чем в большом контексте. Я думаю, что это станет понятным, когда появится чувство языка, конечное чувство и понимание, к которому мы идем.
А так, методика мне очень нравится, это что-то революционное. J

С уважением, Зарапчиев Дмитрий 11 класс, абитуриент. Минск

Читаю желтенькую книжечку первой, не тороплюсь – медленно получаю удовольствие. Повстречать преподавателя, который бы все так умел объяснить, очень маловероятно, а я то уж знаю - сама в лингвистическом вузе 5 лет отмучилась. Буду активно рекламировать книги своим знакомым. Я заметила такую вещь – после прочтения темы слова (грамматико-образующие данной темы) как бы перестают восприниматься как слова иностранного языка. Думаю, что это происходит потому, что они занимают теперь правильное положение по всем координатам. Книги очень хорошо оформлены, отлично подобраны шрифты.
Еще понравилось про энергию, мне это близко.

Елена Хон, преподаватель английского языка, Москва

Оригинальная методика, приводит в систему все раннее полученные и впоследствии благополучно забытые знания, позволяет посмотреть на язык совершенно по-новому, объясняет многие непонятные раннее явления в языке. Это помогает заговорить.

Л.Н., Минск

Очень заинтересована Вашими книгами. Считаю логический метод весьма эффективным в изучении языка. Сама начала изучать язык в 35 лет: два года интенсивных курсов в университете (с 9-13) каждый день + дом. Задания абсолютно с нуля (до этого был немецкий: школа, институт). И даже получила диплом переводчика. Конечно, есть пробелы во временах, да и в других разделах грамматики. Так что стараюсь говорить попроще с англичанами. Я в Англии уже 5 лет, но проблемы все те же с языком. Хочется говорить красиво. Хотя я сделала вывод, что нужно больше читать на английском, и вот тут Ваши книги незаменимы: понять грамматику английского. Я живу в городе Петерборо недалеко от Лондона.
Растет спрос на английский язык, а особенно на методики, отличные от классических (Headway, например), потому что это занимает довольно долгое время (2-3-4 года), а приезжающим на заработки людям язык нужен сегодня, сейчас. Может это заинтересует и не только русскоговорящих людей.

С уважением, Ирина – Петерборо, АНГЛИЯ

Занимаюсь в группе с октября 2007 года. Перед началом занятий было сильное желание заговорить на английском языке. До этого не сталкивался с языком около 17 лет, весь языковой запал остался от изучения его в университете.
Узнав о курсах, поверил, что за 9 месяцев можно заговорить.
За 7 месяцев занятий впечатление от занятий следующее: метод действительно интересный и эффективный, по крайней мере, я теперь понимаю, как в английском языке строятся времена, как их употреблять, и многое другое. Единственно, увы, не хватает личного времени (а иногда просто лень) для лучшего усвоения материала.
Но отмечу, что определённый прогресс в понимании языка есть. По крайней мере, уже могу общаться посредством изученных английских структур.

Валерий Петрович Евтушенко, Минск

Удобно, что книги написаны для широкого круга читателей. Все темы объяснены очень подробно и доступно в отличие от классических «сухих» учебников, где только дается описание грамматических и лексических структур. Хорошо, что в книгах идет опора на настоящий английский язык, а не на «русский» английский. Понятны даже те темы, которые вызывали раньше недоумение. Методика – просто находка. При классических методиках даже небольшая разница в уровне знаний людей в группе мешает работать. Данная методика позволяет работать вместе широкому кругу учеников. Плюсом методики можно назвать и подключение аналитического и логического мышления.
Рекомендую эти курсы тем, кто хочет систематизировать свои разрозненные знания. Времена и их употребление я поняла за 4 пары (с нуля). Курсы включают как адаптированную лексику, так и сугубо английские выражения.

Ольга Киркевич, Минск

Английский изучаю не первый год. Занимался на курсах, с частным преподавателем и самостоятельно (по книгам таких авторов как Израилевич, Качалова, Мерфи, В.Ивенс и др.)
И вот теперь читаю ваши работы (на данный момент первую книгу "Английский для взрослых ПОЧЕМУЧЕК"). Для меня большая удача встретить Вас! Книга написана таким живым языком, что можно забыться и ощутить, будто вы находитесь рядом и рассказываете, поясняете, ведете диалог... Поэтому считаю, что встретил вас, хотя на самом деле никогда вживую и не видел.

Мне здорово повезло в жизни в том плане, что довелось встретить некоторых людей (по-моему, их совсем небольшое количество), которые очень талантливо могут преподать материал, раскрыть ТАЙНЫ той области, которую познали, в которой они сами однажды смогли досконально разобраться. Читая вашу книгу, я нахожу те крупицы ТАЙНЫ, я проникаюсь той ТАЙНОЙ, если можно так сказать, до которой я бы шел еще долго (и дошел бы вообще?). И убеждаюсь, что Вы одна из тех, выше упомянутых, редких людей.

Первая книга затрагивает азы английского языка. Казалось, для меня не будет ничего нового в том материале. Я ошибся. Читаю вашу книгу с удовольствием. Ничего лишнего, ничего недостающего. Все мои weak points уходят безвозвратно. А когда не остается слабых мест, появляется уверенность. Даже не спешу книгу быстро прочитать, - наслаждаюсь! Я начинаю понимать язык!

Как хорошо, что у меня есть еще вторая Ваша книга (красненькая в двух томах)!

Хотел Вас раньше поблагодарить, но был увлечен чтением (не то чтобы я медленно читаю, просто я вчитываюсь, перечитываю и проникаюсь мыслями, которые вы вкладываете в каждое предложение).

Кузин Максим Николаевич, Москва

Я пытался освоить английский где-то в течение 10 лет. Вначале по школьным учебникам, самостоятельно (в школе изучал немецкий). Потом взялся за учебник Бонк, чуть позже схватился за Драгункина. Но все мои начинания заканчивались примерно через месяц. Продираясь с трудом через грамматику, я с ужасом видел, что той грамматики еще большой и дикий лес, а то, что я прошел - не более чем кустики у дороги. Естественно, такая перспектива меня удручала. Я терял интерес к английскому из-за зубрежки, а таблицы неправильных глаголов приводили меня в жуткое содрогание. Но при всем том мне ужасно хотелось побыстрее освоить язык, и я не желал тратить на него пять-десять лет.... Всевозможные курсы я решительно отклонял – было жалко и денег, и времени (подумать только – 3-6 лет учиться!). Но тут моя мама принесла мне рекламный листок курсов Сусанны Жуковой дэ Бовэ, и мне повезло попасть к автору на обучение.
Единственное условие, которое поставила перед нами Сусанна Петровна – довериться ей. Курсы нестандартные, сильно отличаются от традиционных методик, и чтобы мы не пугались и не кривились, захваченные в плен собственными устоявшимися представлениями о процессе изучения английского, нас и попросили поверить. Сусанна Петровна поступала очень просто: на первых порах она делала проекцию английского менталитета на русский – сама логика языка у англичан и русских колоссально различается. Так мы изучали английские времена, отталкиваясь от русского представления о жизни и времени и перенося его на английский. Понимая сначала (на русском!) какие нюансы окружающего нас мира передают англичане своими временными формами, я понял, что это чувство не заменишь правилами (ни одно правило не охватит все случаи, а тем более многочисленные исключения). Нужно просто понять ЛОГИКУ самих времен (и не только времен), а формы (слова их отражающие) потом не проблема за день освоить.
И я понял еще главное: не надо сразу торопиться учить много слов! Слова придут потом сами и легко: на уроках, в фильмах, в книгах. Меня поначалу сильно напрягало, что со своим словарным запасом я не могу выразить все, что я хочу, но за полгода курсов мой словарный запас серьезно вырос без особых «зубрительных» усилий с моей стороны. Все произошло ненавязчиво.
Давний секрет: то, до чего доходишь своим умом, отпечатывается в памяти сильнее, чем поданное на блюдечке. Эта грань - английская речь и аудирование. Пыхтеть приходилось не столько над самим изучением языка, сколько в борьбе с собственной ленью: постоянным долгим и упорным проговариванием предложений на английском, доводя до гладкого, без запинок чтения, и проговаривания диалогов, привыкая к речи носителей языка, запоминая по ходу новые слова. Ведь, чтобы не выстраивать в уме фразу, а сразу выпалить на одном дыхании, нужно проговаривать, чтобы рот привык к английским звукосочетаниям и легко с ними справлялся.
Люди, хочу сказать всем: прежде чем начать изучать язык, ищите мотивацию, потому что без нее вам сложно будет заставить свой рот работать, а свою лень обуздать. Мотивацией может быть: неожиданный приезд заокеанских начальников, предстоящая командировка в Англию, сильное желание увидеть мир, удивить англичан своим изысканным языком и посрамить зазнавшуюся Европу – годится всё! Английский должен идти в охотку, с желанием.
Задача любой методики - подать английский, но принять английский может только сам человек.
По моему глубокому убеждению, методика Сусанны Петровны дает самый легкий путь усвоения: через понимание-осмысление до прочувствования внутренней логики языка, сокращает лишнюю работу до минимума, дает все необходимые инструкции и условия, чтобы заговорить и услышать. Я поражаюсь легкости, с которой я сейчас понимаю сложные английские конструкции (да и сложные ли они на самом деле? или люди сами все усложнили?). Я глубоко благодарен Сусанне Петровне за ее огромную исследовательскую работу: за каждым простым объяснением стоял ее титанический труд. Я благодарен ей за ту любовь, с которой она преподавала язык, за ее бесконечное терпение (особенно, когда мы нахально не выполняли домашние задания).
Я очень рекомендую эти курсы, особенно у себя на работе (английский всем нам, программистам, очень нужен!). В отличие от Драгункина, у которого одна зубрежка, здесь зубрежка сведена к минимуму. В отличие от Бонка с его не самыми удобоваримыми объяснениями и тоннами упражнений, на курсах Сусанны Петровны английский превращается в увлекательную логическую игру.
И еще хочу рассказать о том, что меня полностью покорило – это сама Сусанна Жукова дэ Бовэ. Это очень увлеченный, переполненный энергией человек, влюбленный в свое дело, потрясающе открытый всему новому, готовый часами рассказывать об английском языке. Она открыто делится тем, как она решала проблемы и задачки языка, как приходила к своим открытиям на пути к чувству языка, своей увлекательнейшей историей жизни и богатым опытом изучения многих иностранных языков. Да и поставленная ею задача привлекает своей масштабностью  научить русскоязычных людей самообучаться английскому, чтобы после курсов им уже не потребовался никакой преподаватель. И, конечно, приятно удивляло сразу поставленное условие – что, не зная английского, мы отсюда не выйдем. Еще более поражало, что она даже согласна тратить свое личное время, лишь бы был результат. Честно говоря, у меня к таким людям намного выше кредит доверия, чем к преподавателям, работающим от и до положенного времени, а более ученики их не интересуют.
Благодарю Бога за то, что попал к Сусанне Петровне на курсы, и что продолжаю сейчас изучать английский язык по этой классной, все время обновляющейся, методике, что познакомился с одним из тех людей, на которых держится мир и которые двигают вперед нашу цивилизацию. Я искренне желаю Сусанне Петровне долгих лет успешной и плодотворной работы!

Пасненков Дмитрий, 26 лет, программист, Минск

Изучаю язык с 5 лет, всегда возникали трудности с тем или иным материалом. Иногда английский язык казался мне чем-то непостижимым, невероятно сложным и неинтересным.
Уже в университете я поняла, что никогда не осилю этот язык. И в этот момент нашла в почтовом ящике брошюру с рекламой изучения английского языка по новой методике.
Мне очень нравится все новое и необычное и, естественно, я незамедлительно позвонила.
Теперь изучаю язык по новой методике. Систему времен поняла почти сразу и даже удивилась, настолько мне стал легко даваться английский.
В связи с изменениями в расписании мне пришлось перейти в другую группу. Сначала я расстроилась, но потом поняла, что данная ситуация положительно повлияла на меня, ведь у каждого преподавателя свой стиль и свой подход.
Что касается пожеланий, то их немного. Хотелось бы иметь workbook по грамматике. Например, времена запомнились во многом благодаря простому разукрашиванию книги. Я думаю, учащиеся не пожалели бы денег за такую тетрадь. Да и все мы по своей сути малоактивны в том, чего не понимаем.
Что касается преподавателей, то их работа мне очень нравится. Мне посчастливилось работать с двумя преподавателями. Материал подаётся доступно, ни один вопрос не остаётся без ответа.
Что касается посещения данных курсов, то рекомендую всем, кто устал от заучивания правил, от скучных упражнений и постоянных пересказов текстов, приходите – не пожалеете!

Екатерина Саланович, Минск

Я узнала об этих курсах совершенно случайно. В школе и в институте я изучала немецкий язык, а сейчас жизнь повернулась так, что английский язык стал мне просто необходим. Я искала курсы, куда я могу пойти его изучать (до этого я ходила полгода на другие курсы, где меня за полгода научили только немного читать).
Мне очень нравится методика обучения здесь, метод объяснения всех времен одновременно просто уникален.
Действительно понимаешь, что всё гениальное просто. Здесь всё действительно построено на логике.
Мне очень нравится, как проводят занятия, как подбирается и преподносится материал.
Спасибо за Ваши разработки, за Ваши книги и, главное, за Ваше желание научить нас.
Думаю, что всем изучающим и желающим изучать английский это будет полезно.

Ирина Якубовская, Минск

Я никогда не любила английский язык, просто не понимала его, зато мне очень нравилась математика, в ней нужно было всего лишь понять, чтобы все получилось. А как можно понять язык, я не представляла. Нужно было просто зубрить все правила. А забивать голову информацией, которая потом все равно забудется, так как она не понята, я не собиралась.
Начать подготовку к экзамену по английскому я решила в 10 классе. Случайно попала на курсы к ученице Сусанны Петровны. За 7 месяцев, что я ходила на эти курсы, я узнала больше, чем за 6 лет в школе, и, что самое удивительное - оказалось, язык можно понять, а не бездумно нагружать себя правилами. Но всю эффективность и грамотность этого метода преподавания я смогла оценить, когда пошла на курсы для подготовки абитуриентов в Лингвистический Университет. Я думала: «Ну где, как не в ин-язе могут научить английскому языку и подготовить к централизованному тестированию?» Однако обучение там заключалась в том, что я должна была учить по 10 правил на каждый урок, списками запоминать какие-то слова. Меня это абсолютно не устраивало. И я решила вернуться на курсы к Сусанне Жуковой дэ Бовэ. Мне посчастливилось попасть к автору. На ее уроках все эти слова и правила связывались в системы, их не надо было насильно запоминать, потому что, поняв принцип - они сами запоминались. На другие предметы я ходила, потому что надо, а на уроки к Сусанне Петровне  потому что мне было интересно, никогда не было страха, что если ты чего-то не понял с первого раза, то на тебя будут кричать.
Нет никакого психологического давления (что очень важно), поэтому каждый раз на занятие идешь с удовольствием. Теперь английский стал для меня любимым предметом. Этот метод настолько затягивает, что уже ничего не хочется учить, а сам пытаешься найти логическое объяснение, какую-то систему, по которой создан язык. Как в математике существует ряд формул, запомнив и ПОНЯВ которые, вы сможете решить любой пример, так и в английском существуют принципы, на которых построена грамматика. Если понять эти принципы, не будет никаких проблем ни в понимании языка, ни в говорении.

Марта Целуевская, 17 лет, абитуриент, Минск

Никогда не могла подумать, что занятия по английскому языку могут привести меня в такой восторг.
Я иногда ловлю себя на желании, что готова бросить все свои дела, чтобы почитать книги или сделать домашнее задание. Мои занятия – это как вознаграждение для маленького ребёнка за его хорошее поведение. Делаю все свои дела, а потом бросаюсь в чтение, причём иногда так сложно оторваться, что читаю частенько и в транспорте, и на работе, и на переменках между парами в ВУЗе.
Мне кажется, что многим людям, которые хотят изучать язык, нужно посещать эти курсы. За семь месяцев изучения языка на этих курсах я узнала больше, чем за 11 лет в школе и за два года в университете.
Думаю, уже это говорит о многом.

Кристина Лешкова, Миснк

Данные курсы английского языка являются для меня первыми в моём обучении языку. В школе я изучала испанский, английский пришлось учить «с нуля».
Мне нравится атмосфера в группе. Материал подаётся доступно и понятно для меня. В группе люди с разным уровнем знаний, но я никогда не задумывалась об этом. От темы к теме восприятие улучшалось. Всегда можно было задать вопрос и получить полный и понятный ответ. Я удовлетворена своим выбором, именно этой системы обучения языку.
Метод интересный, своеобразный, заставляет о многом задуматься, менять представление о некоторых пунктах в восприятии языка. Схемы и ассоциации помогают в обучении.
Я благодарна создателю и последователям! Желаю успеха и с радостью продолжу образование.

С уважением, Е.Н. Гуринович, Минск

Новый метод значительно отличается от традиционных в лучшую сторону. Отсутствует бесполезная и трудоемкая «зубрёжка». Сроки проведения курсов значительно меньше, чем на других. Особенно радует, что вся информация основана на понимании языка, стремлении его почувствовать, принять как родной. Это очень важно, ведь при разговоре ни о каких правилах и законах думать не хочется, да и при желании  не получается.
Маленькие дети учат язык без каких-либо правил и спокойно говорят и понимают, почему же взрослые люди не могут учить точно так же.
Именно на этот вопрос дают ответ данные курсы.

К.Л. Левков, Минск

Отличные курсы. Советую всем, у кого нет времени на пустое заучивание временных форм. Новая методика предполагает изучение английского языка путём логического анализа. Всё объяснимо и просто.
Все времена даются одновременно, причём вы сами выводите их образование, а не заучиваете наизусть. Соответственно, меньше вероятность того, что вы их забудете после окончания курсов, как забыли после школы и университета.
Курсы помогут не только разобраться с иностранными языками, но и лучше узнать родной язык. Я уверена, что многие будут очень удивлены, когда при сравнении двух языков узнают, как мы говорим.
Компетентные преподаватели объяснят всё доступно, интересно и столько раз, сколько потребуется для понимания каждого.
Атмосфера доброжелательности, уважения, взаимопомощи и интересная методика подачи материала делает уроки ненапряженными, время пролетает незаметно.
Единственное, что хотелось бы предложить – это увеличить продолжительность обучения хотя бы на два месяца, которые посвятить закреплению пройденного материала.

Е.П. Головоко, Минск

Большое спасибо за книги! Посетив начальный этап курсов, хочу сказать, что материал усваивается очень легко и навсегда. С помощью временных слоёв «этажерки» и «жемчужного ожерелья» английские времена заняли свои полочки.
Нет страха перед громоздкими (как казалось раньше) глагольными формами, сейчас всё логично и объяснимо. Ещё раз спасибо.

Виктория Шутова, Минск

Я в школе изучала немецкий и на данный момент ничего не помню. Поэтому, когда возникла необходимость изучения английского языка, я решила, что из этого ничего не получится. Изначально язык мне был нужен для помощи сыну. На данный момент эта задача уже выполнена, и захотелось реально заговорить на английском языке.
За шесть месяцев пришло понимание языка в целом и, самое главное, ушел страх того, что английский нельзя выучить.
Метод интересен еще и тем, что я уже могу иногда исправлять ошибки людей, которые говорят, что знают язык. Появилась уверенность: итог будет гораздо лучше, чем предполагалось изначально.
Придя на курсы, я знала только названия некоторых животных, а теперь могу разговаривать с сыном на уровне начальной школы вполне адекватно.
Единственная трудность для «нулевиков» в том, что в учебниках нет транскрипции.

Л.А. , Минск

Курсы английского языка по новой методике помогли мне не только изучить грамматику языка, но и понять его. Мне нравится доброжелательная обстановка во время урока, высокий уровень преподавателей.
Я увидела стройную структуру не только английского языка, но и других языков (например, немецкого и родного русского).

Татьяна, Минск

Хочу поделиться своими впечатлениями о курсах и посоветовать другим эти курсы. Я хожу на курсы к Сусанне Петровне уже семь месяцев — «Учим английский без правил и зубрёжки!» Могу сказать одно: это действительно отличные курсы. Если Вы действительно хотите разбираться в языке, видеть, чувствовать его, а главное научиться разговаривать, употреблять правильные конструкции — то вам сюда. Сейчас я уже заканчиваю ходить на курсы, и могу с гордостью сказать, что среди своих сверстников я не только прекрасно разбираюсь в предлогах, временах, но и во многом другом. Это заметили не только мои одноклассники, но и учителя. А ведь раньше они считали, что я никогда не запомню времён в английском! Конечно, верна поговорка ”Без труда — не вытянешь и рыбку из пруда”. Хочешь знать — не просиживай штаны, а старайся понять, уловить как можно больше, понять и почувствовать. Не думайте, что Вы придёте на курсы и сразу же разговоритесь, нет, это совсем не так! Всё зависит только от Вас и от того, хотите ли вы заговорить! Но главное правило, на мой взгляд,  обязательно выполняйте всё то, что говорит Вам преподаватель на курсах, и вы точно сможете говорить на английском бегло. Это зависит от вас в большей степени, и с каким настроением вы пришли на курсы. И в заключение хочу пожелать Вам удачи и думаю, что вы не пожалеете, если будете ходить на эти курсы.

Ксения Валентейчик, 9 класс, Минск

Курсы нравятся, методика чудесная (мне есть с чем сравнивать – всё учусь… учусь…)
Претензии есть, но они, к сожалению, только к себе лично.
Пожелание… Вам успехов, развития и талантливых, способных учеников.
А вот нам: как бы так сделать, чтобы ваши курсы продолжались и дальше, не ограничивались 9 месяцами. Очень хочется продолжения, есть ощущение, что нам еще будет чем заняться … :-)

Наталья Игнатович, Минск

Английский язык всегда давался мне очень тяжело, но за полгода обучения на курсах я узнала больше, чем за 10 лет обучения в школе. Мне очень нравится методика преподавания, нравится то, что все построено на понимании, а не на пустом зазубривании. Больше всего нравится, что срок обучения не 2 года (как на других курсах), а всего 9 месяцев.

Виктория Нестеренко, Минск

Методика преподавания английского языка на этих курсах мне очень понравилась тем, что я получаю именно недостающую информацию. Вроде все английские времена проходились и раньше, но на данных курсах я взглянула на них «сверху», то есть представила всю картину времён целиком. Такое ощущение, что ты сразу смотришь на голографию группы людей, охватывая их целиком. Если надо, то делаешь «увеличение», а затем обратных ход  и снова видны все лица вместе.
Особенно мне помогли на курсах с Perfect. Раньше я его ставила только в соответствии с переводом на русский язык глаголом совершенного вида.

О.М. Дядюшкина, Минск

Мне 57 лет. Никогда не думала, что придётся учить английский язык. Однако жизнь диктует свои правила. Так я попала на курсы английского языка по методике Жуковой дэ Бовэ. Конечно, я очень сомневалась, что получится. Однако спустя полгода могу сказать, что даже в моей ситуации результат ощущается, хотя прежде я изучала немецкий.
Курсами я очень довольна: удобное время, небольшая группа, очень интенсивное обучение. Незаметно, ненавязчиво. Но при этом очень доходчиво передаются знания от преподавателя к ученику. Сама удивляюсь, но уже могу понимать и говорить.

С.Ф. , Минск

В отличие от других курсов, здесь преподаватель учит, а не рекламирует себя в качестве репетитора.

Д.С. , Минск

Это самые значимые курсы в моей жизни. Наконец-то мои познания в английском языке сдвинулись с мёртвой точки. Ваш метод великолепен! Оказывается, язык можно выучить действительно, без зубрёжки.

Марина Дементьева, Минск

О существовании школы С.Жуковой дэ Бовэ узнал от знакомой, изучавшей английский язык по этой методике и оставшейся довольной полученными знаниями. Ознакомившись с методикой на интернет-страницах, решил записаться в школу Сусанны.
Первые уроки подтвердили информацию. Действительно, чтобы научиться понимать и говорить на английском языке, не обязательно зубрить правила, нужно просто язык понять, узнать, как он устроен.
Занятия проходят в непринужденной дружественной обстановке, в режиме «диалога», а не лекции, что позволяет быстро решать вопросы «А почему именно так?». Весь материал излагается в доступной форме – от простого к сложному. Особенно нравится материал об английских временах и временных формах. «Поезд жизни», «жемчужное ожерелье» дают возможность с лёгкостью понять английские времена. Не понятно, почему в школьных учебниках этого нет, приходится всё зубрить и пропадает желание учить вообще.
Хотелось бы порекомендовать студентам не пренебрегать самостоятельной работой.

Сергей Кедо, Минск

1. Спасибо за вашу методику, она полностью раскрыла глаза на английский язык.
2. Стиль изложения материала в Ваших учебниках понравился – читается очень легко и заинтересовывает.
3. Учителей подготовили достойных. Занятия проходили на хорошем методическом уровне и в благоприятном микроклимате.
4. Удачи! И ждём новых книг.

М.В. Мальковец, Минск

Спасибо Вам за кропотливую работу в разработке прекрасного метода, который даёт такие замечательные результаты.
Я очень хотела выучить английский язык, занимаюсь на курсах уже 4 месяца, вижу, что достигла хороших результатов. С большим удовольствием буду продолжать обучение дальше.
Ваши книги удивительно позитивны, легко читаются, при этом глубоко раскрывают тот или иной вопрос. Спасибо Вам за прекрасные книги, при чтении которых ты понимаешь, почему надо говорить по-английски именно так, а не иначе, где с помощью логики ты начинаешь чувствовать английский язык, перестаешь бояться его.
Было бы здорово, если бы как можно больше людей познакомились с Вашими книгами.
Хотелось бы сказать всем, молодым и не очень, начинающим изучать язык и продолжающим – изменить свой уровень владения английским языком никогда не поздно!

Татьяна Гриб, Минск

Интерес ко всему новому, нетрадиционному, а также простое любопытство, равно как и желание занять своё свободное время привели меня на Ваши курсы.
Первое впечатление - самое сильное и верное. Объяснить не мог, но интуиция подсказывала, что это то, что надо, это для меня. Потом понял: ключевая фраза «...ничего зубрить не надо...» оправдывала леность и «занятость».
Сейчас всё это переросло в постоянную потребность обучаться и учить, общаться с коллегами по учёбе. Потому что легко, когда понимаешь, о чём говоришь, хочется знать ещё больше, когда интересно.
До Ваших курсов опыт приобщения к английскому языку, в общей сложности, составил 2,5 месяца. Тогда мне показалось, что не смогу освоить столько учебного материала, выучить столько слов, фраз, правил и тем более «времён» во всех их проявлениях. И я искренне ругал весь мир, который додумался сделать английский язык международным.
Сейчас все сомнения и страхи сами по себе улетучились. Ничего не зубрю, только читаю, разбираюсь и анализирую. От самого процесса - одни положительные эмоции. Здорово. Ваши книги читаю с большим удовольствием, легко, интересно, «на одном дыхании». Книги завораживают: их хочется читать и перечитывать. Всё очень доходчиво, продуманно, наглядно и талантливо. Наверное, бог поцеловал автора.
Не могу оценивать эту методику изучения с научной или профессиональной точки зрения, но как человек, которому, прежде всего она предназначена, ставлю высший балл. Это - удивительная методика, у которой большое будущее.
Каждая прочитанная и осознанная страница, каждый урок дают новое и всё большее понимание языка и его структуры.
Относясь с почтением к русскому языку, к его грамматике и лексике, нахожу, что английский, в некоторых аспектах, более тонкий и правильный. «Времена» не кажутся такими страшными и лишними, они превратились в стройную языковую структуру. Очень хорошо помогают в освоении языка записи текстов и карточек. Для меня сложным остаётся правильное произношение. Одним словом, очень интересно изучать английский язык по Вашей методике.
Хочу поблагодарить того человека, кто помогает осваивать его азы.
Удачи Вам в самых смелых проектах по продвижению Вашего метода обучения.

С уважением,
Геннадий Михайлович Мицкевич, Минск

Недавно мне посчастливилось стать счастливой обладательницей Грин Кард. Это и побудило взяться за изучение английского языка. И в тот момент, когда я не могла определиться с курсами, в почтовый ящик бросили рекламный буклет с Вашим объявлением. Решила попробовать и не сожалею.
Наша группа занимается всего 1 месяц, и за это время нам предоставили достаточно много информации для изучения. Материал преподносится четко и доступно, между темами выстраиваются логические цепочки, что важно для качественного усвоения материала и систематизации уже полученных знаний.

С.В. Войтяк, Минск

Система обучения временам просто супер. За одно занятие удается понять общую схему всех времен, а дальнейшее углубление знаний по каждому времени происходит при четком понимании положение этого времени в общей схеме. После знакомства с подобным подходом мне абсолютно очевидна несостоятельность академической схемы обучения (подробное изучение всех времен по очереди) применительно ко мне. Так же в противовес традиционной методике очень много вещей объясняется логически, и нет необходимости учить непонятные правила и ограничения. Как в математике можно вывести формулу самостоятельно - так же и тут - можно вывести правило построения времени самому, запоминая лишь аксиомы. Очень много объяснений построено на интуитивно понятных примерах. Идеальная методика для человека с логическим складом ума.

А.С. , Минск

Английский язык я начала изучать в школе. И как-то тяжело он давался мне... Закончила я школу, на мой взгляд, с минимальными знаниями языка. Сейчас я учусь на четвёртом курсе торгового колледжа. Когда мы отрабатывали практику, к нам в магазин очень часто заходили иностранцы, и, честно сказать, было как-то неловко оттого, что ты не можешь понять, чего от тебя хотят, так как говорили они на английском языке.
Обучаясь по Вашему методу, я поняла, что выучить английский возможно, и это не так уж сложно, как казалось мне раньше. Нужно лишь терпение и время.

Марина Свирид, Минск

Хочу отметить, что за довольно небольшой промежуток времени (5 месяцев) чувствуется прогресс в моих знаниях английского языка (рассмотрены все временные формы языка, структура предложений и т. д.). Имея возможность сравнивать другие подходы к изучению языка, данная методика приятно удивила. Благодаря высокой квалификации нашего преподавателя и ее умению доступно и последовательно преподносить учебный материал информация хорошо усваивается.

С уважением, Оксана Анацко, Минск

Изучать английский язык по Вашей методике  одно удовольствие. Когда я узнала, что в английском языке 26 временных форм, то думала, что разобраться в них и запомнить будет очень трудно.
И я очень благодарна Вам за ваш труд, что Вы преподнесли этот материал, т.е. все формы одновременно, как единую систему и намного упростили нам изучение языка. Мне очень нравится Ваше «ожерелье».
Большое Вам спасибо.

Л.И. Клещенко, Минск

Мне очень нравятся Ваши курсы и замечательная методика обучения английскому языку. Я считаю эту методику эффективной, так как она позволила мне без больших усилий понять довольно сложный язык, в отличие от занудных занятий в школе и колледже, после которых я не имела даже малейшего представления об этом языке. Благодаря вашей методике занятия проходят весело. Легко усваивается материал, и время пролетает незаметно, с пользой для дела.

Катя Жук, Минск

Методика преподавания английского языка на этих курсах очень привлекательна, логична, и поэтому легко воспринимается, а раскладка по временам просто феноменальна. Всё очень хорошо откладывается в голове, и даже если что-то забыл, то надо просто взглянуть на «этажерки» и «поезд», и всё восстанавливается.
Мне нравится и то, что всё происходит очень легко и непринуждённо, терпеть не могу зубрить, нет боязни языка. Даже запоминания слов и фраз гораздо продуктивнее на ассоциациях, чем тупое зазубривание. Необходимо просто читать и перечитывать, как советует нам автор методики, и вот уже знаешь не один два глагола, а семь и более. Для меня повторение слов и форм глаголов в упражнениях  самый верный способ запомнить, а если еще и провести ассоциативную линию, то запоминание будет более ярким и продуктивным.

Татьяна Ахраменко, Минск

Курсы, проводимые по данной методике, мне нравятся. Я думаю, они найдут широкое применение у нашего населения, среди тех, кто желает изучать английский язык. Аналогов такого качественного преподавания времён я не знаю, но то, что всё даётся сразу и видна разница в построении и употреблении, делает усвоение материала значительно легче.

Ольга Дрик, Минск

Эти курсы по английскому языку меня полностью устраивают. Мне очень нравится то, что система обучения здесь совершенно отличается от школьной. В школе надо всё заучивать, а тут всё основано на логике и понимании. Эти курсы мне во многом помогли. Теперь я ориентируюсь во всех временах, хотя раньше они мне казались дремучим лесом. Узнала много новой для себя лексики. Очень хорошо то, что мы её постоянно повторяем, так легче запомнить. Также хорошо, что домашние задания бывают немного трудными. Это для того, чтобы мы посидели и подумали над ними.

Светлана Халевич, Минск

Я занимаюсь на данных курсах один месяц. Очень хотелось бы отметить слаженную работу коллектива, оперативность в решении организационных вопросов. Позитивное отношение к клиенту и прекрасную работу преподавателей.
Вообще, главная задача данных курсов именно научить понимать и разговаривать на английском языке, помочь разобраться. Заинтересовать учащихся. Потому занятия проходят в дружеской непринуждённой обстановке, располагающей к пониманию и запоминанию довольно многих грамматических конструкций. Преподаватель старается не заставить, а завлечь учащихся в процесс обучения. Таким образом, ученики начинают «чувствовать» английский язык, понимать его особенности и структуру.
Также хотелось бы обратить внимание на уникальность литературы, по которым проводятся занятия: книги Сусанны Жуковой дэ Бовэ.

Татьяна Николаевна Байдак, Минск

На мой «неискушенный» взгляд, преподавание очень интересное и на каждом занятии хочется присутствовать. Материал преподносится в доступном виде, и подход к теме осуществляется с разных точек зрения. Время занятия пролетает мгновенно  ощущение недостаточности буквально 30 минут. Я узнал много нового для себя.

С уважением слушатель А.Ф. , Минск

Хочется сказать большое спасибо организаторам и исполнителям курсов, которые я с удовольствием посещаю.
Форма подачи материала, объём информации полученный на каждом занятии полностью устраивают. Претензии лишь в собственный адрес.
Очень помогает материал, его можно использовать очень широко.

Татьяна Мельник, Минск

Пишет вам Кульпанович Виктория Александровна  директор спортивного клуба. Мне в целом очень близка ваша работа ¬ как человека, который занимается своим делом. Мне очень нравится подача материала: я за 3 месяца узнала в несколько раз больше, чем за 6 лет школьной программы, да и стала понимать и чувствовать язык, раньше это было просто невозможно. У вас интересная доступная программа, свой отличный подход к обучению. Особенно в понимании времен (поезд, ожерелье). Я овладела временами за 6 уроков. Это поразило меня, а ведь сначала было трудно даже поверить в это. Я всегда не иду, а бегу на занятия курсов. Ваш метод  это что-то новое, эффективное в обучении английского языка.

С уважением и наилучшими пожеланиями, Виктория! Минск

Курсами английского языка по данной методике доволен. Уже с первых занятий появляется уверенность, что английский мне по силам и что самое главное – это видят и мои знакомые, намного лучше меня разговаривающие на английском. А ведь не так давно они очень скептически относились к тому, что можно выучить язык за год.
Чувствуется высокий профессионализм преподавателей, у них очень большой интерес к своей работе.
Получение знаний не вызывает отрицательных эмоций. Изучение доставляет удовольствие. Спасибо.

Юрий Иванович Тяпша, Минск

Хотелось бы выразить искренне удивление, ведь всё-таки английский язык действительно можно понять, как родной.
Эта новая методика помогает понять, прочувствовать язык. Преподаётся всё легко, доступно и понятно.
Объясняется и разъясняется всё всем без исключения. Если что-то кому-то не понятно, объясняется еще раз.

Арина Шевченко, Минск

На этих курсах я отдыхаю от учёбы. Мне очень нравится их посещать, ибо после занятий выходишь с прекрасным настроением.
Этот метод обучения отличается от того, что нам преподавали в школе и университете. Я не жалею, что выбрала именно эти курсы. Главное, что я поняла: нас научили правильно строить свои высказывания, а вот быстро говорить – это удел каждого человека, и никто нам не поможет, это зависит только от нас самих.
Спасибо!

Екатерина Шанцева, Минск

Методика интересная, она перевернула мои представления об английском языке. Только здесь я наконец-то поняла перфектные времена и пассивный залог.

Инна Пашкина, Минск

До того как я пришла сюда, английский мне давался тяжело, и я его не любила. Сейчас я понимаю, что говорю, и не вспоминаю никаких правил. Очень интересно и познавательно. Я реально начала видеть этот мир принципиально другой точки зрения. А понимая и видя мир глазами англичан, заговорить уже совсем не сложно.

Надежда Рябова, Минск

Методика предложенная на курсах Сусанны Жуковой дэ Бовэ значительно отличается от тех способов, которые были предложены мне раннее при изучении английского языка (школа, институт), и это очень радует!
Радует потому что сейчас есть возможность сблиться с языком, почувствовать его, а значит, овладеть им в совершенстве и общаться на нём впоследствии даже не задумываясь. Это главное!

Карина, Минск

До того как пойти на эти курсы, я изучал английский язык четыре года, и представление о временах было поверхностным.
Благодаря методике всё стало понятно, так как не приходится усиленно заучивать, всё достаётся с помощью понимания самой сути английского языка. Очень помогают картинки и схемы, приведённые в книгах. Также всё спорные моменты очень логично и доступно нам помогает понять наш преподаватель.

Татьяна Матыяшкайть, Минск

Метод действительно отличается от традиционных. На мой взгляд, одним из важных моментов является стремление отойти от советского, насильственного внедрения знаний.

В. Володько, Минск

Большое спасибо за такие курсы. Мне очень нравится посещать занятия. Методика изучения эффективная. Я вижу и чувствую прогресс в моём английском. Полностью отказалась от мнения, что учить английский  это долго, нудно и трудно.
Это революционный метод сделать английский язык родным. Я рекомендую этот курс всем, кто хочет научиться разговаривать по-английски или закрепить его так, чтобы он стал родным! Приходите, и вы сами убедитесь в этом!
И возраст не помеха, мне 50 лет. Этой методике все возрасты покорны.

Лариса Гусарова, Минск

Хочу поделиться своими впечатлениями, особенно победой над английскими временами. Употребление времен, безусловно, является одним из ключевых моментов изучения английского языка. Сколько лет этому учили в школе, институте... А результат был – ноль! Обилие разносторонней информации вызывало страх перед изучением языка. Будучи противником зубрежки правил, меня очень заинтересовала идея подачи этой важнейшей темы на уровне осмысления. Методика Сусанны Петровны чудесным образом позволяла это осуществить – она как бы давала возможность взглянуть на английский язык изнутри, отстранившись от восприятия действий и событий, присущего русскоязычному человеку. Буквально через несколько занятий уже не хотелось, как раньше, дословно переводить предложения с русского языка на английский, чтобы сказать простейшее предложение. Возникло желание употреблять структуры английского языка, не имеющие прямых аналогов в русском языке. Четкая систематизация подаваемого материала способствовала его быстрому усвоению. Начало появляться «чувство языка», что подогревало интерес к его дальнейшему изучению. Думаю, данная методика обучения окажет значительную помощь всем желающим изучать английский язык.

Козак Александр, 26 лет, энергетик, высшее, 2007г. , Минск

Хочу написать про свои ощущения от курсов. Мне очень нравиться изучать английский язык по вашей программе и методике. После первого домашнего задания мы с мамой открыли книжку и стали читать, я поняла, что английский не такой уж страшный язык, как мне казался раньше! Даже темы, которые я считала сложными и непонятными раньше, сейчас мне становятся интересными, и хочется глубже в них проникнуться и понять. Сейчас, когда я повторила базовый курс, времена и новые темы у меня намного лучше откладываются и понимаются, идет какое-то ощущение языка, как вы говорили, когда ребенок рождается, он постепенно начинает прислушиваться и присматриваться к языку. Спасибо Сусанна Петровна за вашу методику! Будем ожидать от вас новых книг и открытий! Филиппенко Екатерина, Минск.

А языковой барьер преодолеть МОЖНО!!! УРА, теперь я сама поняла КАК!!!
Я очень давно мечтала заговорить по-английски, но никак не могла преодолеть страх оказаться не понятой, а главное, оказаться смешной. На курсах меня научили не бояться говорить и даже ошибаться. Но мне все равно казалось, что я не могу свободно говорить, но…однажды я встретила группу иностранцев с растерянными лицами, они не знали город. И я заговорила с этими носителями английского языка... на АНГЛИЙСКОМ! И откуда что взялось! Я была приятно шокирована, но я ГОВОРИЛА! Это была моя победа! Очень советую всем эти курсы – не пожалеете. А главное, это понять – свободная речь находится внутри нас, и она «прорвется» в один день, а не в классе. Только не дрейфь, народ!

Татьяна С., 31 год, Минск

Я никогда не учила английский язык раньше и знала, что у меня нет способностей к языкам  это мне внушили в школе, в институте, на курсах немецкого языка. Я понимала, что мне удастся язык, если я поменяю своё отношение к этому процессу. Я очень старалась следовать рекомендациям, которые нам давала преподаватель. Самая значительная для меня победа – я уже не сгорала со стыда, когда ляпала что-то невпопад, а продолжала работать дальше, как ни в чём не бывало. Если бы меня сейчас спросили, где я хочу изучать язык, я бы ответила – только на этих курсах!

Ирина К., 22 года, Минск

Когда я пришла на эти курсы, то очень надеялась, что заговорю по-английски. После первых занятий я еще не поняла, как нужно работать по методике Сусанны Жуковой дэ Бовэ и в чем ее особенность и отличие от других. Поняла это только после того, как научилась употреблять времена.

Наталья, 35 лет, Минск

Я пришла на курсы с огромным страхом, что не справлюсь. Но я с детства мечтала изучать языки. Несколько раз посещала другие курсы английского языка, но практически безрезультатно. На курсах Сусанны Жуковой дэ Бовэ я преодолела страх перед грамматикой, но страх сказать что-то во мне остался. Я не сразу изжила укоренившуюся методу всё переводить внутри. Чувствовать язык начинаешь не сразу. Это длительный процесс, для этого надо не только понять, но много проговаривать вслух – результат потрясает! Я уже могу говорить, сейчас добиваюсь быстрого темпа речи. Недавно поняла: этого может достигнуть только сам человек. Спасибо организаторам курсов за их работу и особо нашему преподавателю.

Мария, Минск

Эти удивительные курсы делают жизнь намного богаче – вы начинаете понимать образ мыслей носителей английского языка, это просто невероятно, но они мыслят совсем не так, как мы. А это отражается в их языке. Учась на курсах, вы начинаете чувствовать, что в вас живет не только родной, но и иностранный язык  английский. Такое чувство, что вы  англичанин. Один раз поймал себя на мысли, что я думаю по-английски. Меня это удивило. Я никогда раньше не думал, что можно читать и понимать книги, не переводя каждое слово. Очень рад, что попал на эти курсы, спасибо моему другу, что порекомендовал мне их.

Сергей Д., Минск

Мне открылось еще одно пространство в моей жизни – это новый, неизведанный мир английского языка. Сначала этот мир казался мне даже таинственным, покрытым густым туманом и завесой чего-то вообще непостижимого. Все в нем было незнакомо, многое не совпадало с прежним миром русского языка. Сейчас два мира совместились в одно измерение, в одно единое целое, стали видны с одного ракурса. Это просто невероятно, что автор метода Сусанна Жукова дэ Бовэ смогла все это увидеть и написать свои удивительные книги, по которым и нам теперь раскрывается этот новый удивительный мир английского языка. Не познав мир языка – заговорить невозможно! Познайте мир англичан – познаете их язык, сможете говорить! Это те выводы, которые я сделала для себя.

Ольга Иванова, Минск.

Мне очень нравится, как мы изучаем английский язык на этих курсах. Я такого нигде не видела, а училась на многих курсах и у репетиторов не один раз. Я нашла то, что искала, для меня это очень важно – нужен язык. Я представляю, сколько радости, удовольствия и наслаждения получила автор метода – Сусанна Жукова дэ Бовэ, когда она создавала свою методику и когда ей вдруг открылся мир английского языка.

Зинаида, Минск

Мне так хотелось прорыва в английском языке, но на курсы я пришла все равно с недоверием, которое постоянно мешало моему обучению. Но даже с недоверием я поняла, движение вперед есть. До прихода на курсы у меня в сознании был большой испуг, что-то страшное появлялось в сознании при одном только слове «английский язык». Я не могла поверить, что смогу заговорить на английском свободно. Теперь испуг прошел, я поняла, что смогу – нам дали ту базу, которая нужна для постоянного движения вперед самостоятельно. Я уже говорю и буду работать над этим дальше, я хочу совершенства в языке. Я знаю теперь, что могу этого достичь.

Татьяна П., Минск.

Никогда не думал, что на курсах я пойму свои недостатки. Я выявил их массу. Первый из них и главный – это моя лень. Может, это поможет мне в дальнейшем лучше относиться к тому, чем я занимаюсь и что мне очень нужно. Чтобы выучить английский язык, нужно прежде самому измениться и изменить свой менталитет: настроить его на английский лад. Это очень важно, иначе никогда не сможешь нормально говорить на языке – я сделал такой для себя вывод. Я понял, что не надо торопиться и делать все поэтапно, как советуют на курсах. Меня удивил тот энтузиазм, с каким преподаватель хочет донести до нас язык. Нам объясняется, почему мы должны именно так воспринимать язык. Нас учат, как надо учиться дальше уже без учителей. Это радует. Раньше никому не было дела, как ты будешь продолжать поддерживать свой уровень и углублять его. Здесь преподавателей это волнует. За это очень большое вам спасибо.

Петр В.. Минск

Я поверила в себя и в свои силы. Я никогда раньше не думала, что смогу полюбить английский язык. Я бегу на занятия и хочу учить язык, уверена, что буду говорить. Уже появилось чувство языка, небольшое еще, но я его ЧУВСТВУЮ. Нас не обманули. Это замечательно. Говорить буду. А это для меня главное. И желание у меня огромное.

Дина, Минск

Я учила английский язык как в школе, так в институте. В результате, спустя 20 лет, оказалось, что вообще ничего не знаю. Пять месяцев назад я решила попробовать еще один раз и пришла на эти курсы в нулевую группу. Сейчас я уже смотрю фильмы и многое понимаю. Я увидела конкретный результат за небольшой промежуток времени – 5 месяцев. Употребляю все времена и не боюсь, потому что я их понимаю. Достигла этого без правил, что вообще просто поднимает желание идти дальше. Это приятно. Представляю, как будет здорово, когда я закончу весь курс обучения. Для тех, кто собирается идти на курсы, скажу: учиться говорить – это труд! Не думайте, что на курсах преподаватели – маги. Они просто очень любят свою работу. У нас преподаватель менялся, но каждая из них отдавала себя всю нам. Спасибо, что еще есть такие преподаватели.

Ирина, Минск

Язык изучала в школе, и в институте. Стыдно сказать, но имела всегда «пять». Грамматику вообще не понимала. И где тут будешь говорить, когда двух слов нормально связать не можешь. На курсах в грамматике времен разобралась фантастически быстро и легко только в течение этих 2-х месяцев. Раньше грамматика казалась мне непроходимыми дебрями. Теперь – это необходимые знания для формирования предложений на английском языке. Сейчас много проговариваю и вижу результат – уже могу многое сказать. Поняла, что научиться говорить можно самим, если структура языка понятна и близка. Очень рада и довольна, что попала к вам на курсы, а подруга не поверила и пошла на другие. Уже идет к вам J

Надежда Н., Минск